222 Jiamusi职业学院杂志，2020年第5期，第5期，第5期。2020SUM在210五人足球比赛中，球员之间的相互合作非常重要，并且对个人能力以及团队协调和合作能力的要求非常高。但是，目前，在五个人方面的足球比赛中，传球和接收技能仍然存在缺陷。必须采用有针对性的训练方法来加强足球运动员的传球和接收能力，并提高足球训练的质量和有效性。 1。五秒钟足球比赛的战术要求。在五个人方面的足球比赛中，最重要的是体育平衡的安排。在此基础上，我们选择游戏中采用的策略和策略来促进整个球队的防守强度的改善，然后可以在很大程度上占据游戏中的积极位置并获得更多的进攻机会。在五个人方面的足球比赛中，战术有很高的要求。首先，采用进攻策略。在足球比赛中，五人组成的团队必须实现战术统一。无论是事件的犯罪还是防御，必须完全关注战术的应用，并且必须进行良好的团队合作，以确保战术应用的合理性和有效性。在进攻过程中，您需要仔细观察球员，并选择最佳位置和最有利的方法。进攻方法有两种类型：一种是打球，另一个是在差距期间传球。尚未获得球的球员必须在比赛中积极奔跑，在进攻中尽可能多地维持球员，为球员提供良好的支持和合作，并准备随时随地接收球。
第二，以防御性战术。对足球比赛的辩护至关重要，并且是影响比赛胜利的最重要因素。因此，必须认真对待防御策略的计划和安排。只有当捍卫者才能获得准确的拦截时，他们才能获得进攻机会。因此，在国防过程中，您需要密切关注对手进攻球员的位置和趋势，选择最有效的防御方法，并确保对手的进攻球可以在您的控制范围内。同时，在从防守转变为进攻的过程中，进攻人员也应具有防御意识和战术，以便在整个比赛中获得优势。第三，针对足球比赛中的个人策略。个人战术在整个足球比赛中起着至关重要的作用，尤其是对于防守球员而言。他们需要不断提高自己的个人战术，以便选择游戏中最佳的防守位置。 2。通过和接收五段足球比赛的差异（i）传递频率和密度差异。通过和接收是在足球比赛中为每个球员建造的连接中心。同时，玩家的传球和接收质量可以直接反映整个战术实施的效果。实际上，在分析大多数五个人数足球比赛的结果时，比赛的胜利或输球通常与传球数量和接收球密切相关[1]。由于大多数五个人赛到的足球比赛都是在室内场地播放的，因此场地的密度和球员的数量是非常重要的影响因素。与传统的11场足球比赛相比，在五边足球比赛中显然有更多的传球和接球。此外，五-A球足球比赛的总体进攻和防守速度更快，防守区和进攻区也是一体化。
对于进攻方面，节奏是在通过和接收期间控制的最重要的事情，因此您可以在最佳时间攻击。在五个人的比赛中，通行空间通常较小。除了对场地区域的局限性外，接球的球员还需要奔跑，以避开对手的球员，观察队友的动作和接收点，并在最佳时间传球，以在传球的球员之间取得有效的合作。根据我国家的五个人数和11个足球比赛的数据结果，在五级足球比赛中，传球密度可以达到16.4次/分钟，而11个足球比赛的传球密度仅为5次/分钟，这完全反映了两次足球比赛的差异差异[2] [2]。同时，一次传球上还有更多五个人的足球比赛。在一次性通行证中需要快速进攻速度。在该领域的公开进攻的帮助下，每个球员都需要抓住机会传球和接球。一次性通行证可以实现意外的进攻效果，一次通行证可以增强球队的主导地位。 （2）接收位置和通过形式的差异。在五场足球比赛中，足球运动员用来传球的零件主要是脚的内部，这与十一场比赛的足球比赛是一致的。就球接收位置而言，两者具有非常显着的差异。在五个人方面的足球比赛中，主要原因是足球的规模不同。通常，足球的周长小于6厘米。因此，足球运动员可以有效地控制足球的速度和方向，并为下一张传球做好准备。
通过前脚接球的另一个优点是，您可以在进攻期间向后拉球，避免对手发现进攻意图并取得成功的传球。以传球和接收的形式，由于在五个人方面的足球比赛中局部区域的限制，传球和接收通常涉及诸如接球和接球之类的动作。在五场足球比赛中，如果其中一位球员在进攻期间有多个球员防守，那么球员通常很难摆脱防守，因此请使用接受日期：2020-3-30作者资料：Liu Qingwang（1984-），男性，lanzhou，lanzhou，glanzhou，Gansu，Gansu，Gansu，Gansu，Gansu，Gansu，副教授，少年教学，足球培训和教学研究。关于五人足球比赛的通过和接收技能的研究刘青旺（兰州金融与经济大学长方体学院，兰州730020，甘努）摘要：室内五人足球比赛的最突出的特征是射击的数量，高密度，高密度，以及非常快速的传球和接收速度。由于场地区域相对狭窄，因此足球运动员需要具有很高的灵活性。因此，根据五段足球比赛的战术要求，本文分析了与11个足球比赛的差异，例如传递频率和密度的差异，接收位置和传递形式的差异，并提出了通过五级足球比赛中通过和接收技能的培训方法，例如增强和接收训练，例如增强和接收训练，等等。足球比赛；通过和接收技能中文图片分类编号：G843文档标识代码：A文章编号：2095-9052（2020）05-0222-02
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